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Bienvenue au Département des Sciences du Langage!

La formation en Sciences du Langage proposée à l'Université Toulouse Jean Jaurès s'adresse aux étudiants intéressés par l'étude du langage : ses propriétés, ses manifestations, son évolution, son acquisition, ses dysfonctionnements. L'objectif de la formation est de fournir des connaissances théoriques et méthodologiques indispensables à toute réflexion où le langage et les langues jouent un rôle central et de garantir une connaissance approfondie en linguistique et dans ses domaines d'application (enseignement des langues, remédiation des troubles du langage, métiers de la communication, technologies du langage, etc.)

Que vous envisagiez d'être professeur·e des écoles, de Français Langue étrangère, orthophoniste, ingénieur·e linguiste, chercheur et/ou êtes simplement curieux·se de la façon dont sont faites les langues et dont l'être humain manipule cet outil incroyable qu'est le langage, vous serez les bienvenu·e·s dans nos formations !

Le département en quelques chiffres

En 2022-2023, une équipe de 21 enseignant.e.s-chercheur.e.s titulaires accompagnés d'une quarantaine de chargé.e.s d'enseignement ont accueilli 521 étudiant.e.s en Licence de Sciences du Langage (dont environ 20% sont inscrits par le biais du Service d'Enseignement à Distance) et 111 étudiant.e.s dans les différents parcours de Master. Plus de 400 étudiant.e.s inscrit.e.s en 1ère année de Licence dans d'autres disciplines (études en langue, sciences de l'éducation, sociologie) ont également choisi les Sciences du Langage comme mineure de découverte. 36 étudiant.e.s ont pris l'option PASS Sciences du Langage et 63 étudiant.e.s en orthophonie ont bénéficié d'enseignements du département.

Vous trouverez sur notre site

Vous pouvez poser vos questions plus spécifiques via le formulaire de contact. Nos responsables de formation vous aideront à y voir plus clair !

Actualités

Aujourd'hui
[CLLE] La « sensibilité lexicale » en formation initiale des enseignant.e.s du premier degré : un concept didactique opérationnel pour exprimer ses émotions ? (B. Parmentier)

10 janvier 2025 - 10 janvier 2025


Prochainement ou en cours
[CLLE] Sur l’ordre des mots dans l’interrogative totale en espagnol: facteurs syntaxiques, sémantiques et pragmatiques (D. Ramos)

16 janvier 2025 - 16 janvier 2025

Séminaire LNPL "Silences endophasiques. Linguistique clinique et langage intérieur", Stéphanie Smadja (PLH, UT2J)

30 janvier 2025 - 30 janvier 2025