Objectifs

Le Master « Linguistique, Cognition, Communication » offre une formation pluridisciplinaire avancée dans différents champs des sciences du langage. Tirant son originalité de l'articulation d'un ensemble d'approches descriptives, théoriques et expérimatales du langage, il permet d'approfondir la compréhension du fonctionnement du langage et des langues, de mieux cerner leur rapport à la cognition humaine et leur rôle dans la communication. Le Master LiCoCo vise à former des experts en linguistique, en psycholinguistique, en neuropsycholinguistique et en communication. Nos objectifs sont d’amener les étudiants à maîtriser et manier les concepts et méthodes propres aux sciences du langage et à produire et exploiter des matériaux linguistiques.

Cette expertise est indispensable pour mener à bien des travaux de recherche à partir de données langagières dans les divers champs des sciences du langage. Les thématiques de recherche sont en lien étroit avec les axes de recherche prioritaires des laboratoires de recherche d'adossement et couvrent un vaste champ associant linguistique théorique et descriptive, psycholinguistique, neuropsycholinguistique et communication. L’association de ces orientations thématiques distingue notre master des autres masters de sciences du langage dans le grand Sud, voire en France.

En dehors des thématiques classiques des sciences du langage, les étudiants peuvent s’appuyer pour leurs mémoires sur l’encadrement par des spécialistes reconnus à l'échelle nationale et internationale dans une multitude de domaines : description phonologique, morphologique, syntaxique ou sémantique à partir de grands corpus textuels oraux ou écrits, sémantique de l’espace et du temps,  analyse du discours et de la textualité, sémiotique du texte et de l’image, pathologies du langage, bilinguisme, approches expérimentales en linguistique (en prosodie ou en syntaxe par exemple), interface entre l’oral et l’écrit, etc.

Atouts

Le Master LiCoCo est une formation pluridisciplinaire qui tire son originalité de l'articulation d'un ensemble d'approches descriptives, théoriques et expérimentales du langage, grâce à son adossement aux quatre laboratoires de recherche suivants de l'UT2J:

        
 

Compétences

Dans le Master « Linguistique, Cognition, Communication » vous acquérez les compétences nécessaires à l'approfondissement de la compréhension du fonctionnement du langage et des langues. Cette expertise vous permettra de mener à bien des travaux de recherche à partir de données langagières dans les divers champs de la linguistique, en psycholinguistique, en neuropsycholinguistique et en communication.

Dès la première année, les étudiants inscrits en Master LiCoCo réalisent, sous la direction d’un directeur de mémoire, un travail de recherche original dans un des domaines de recherche couverts par les membres de l’équipe pédagogique. Ainsi, au cours de votre formation à la recherche, vous apprendrez par exemple :

• à observer, décrire, modéliser des données dans divers champs de la linguistique (phonétique, phonologie, morphologie, syntaxe, sémantique, lexique, discours),
• à construire et à mener une expérimentation en psycholinguistique et neuropsycho-linguistique auprès de sujets apprenants, normaux ou pathologiques,
• à analyser les discours - verbaux ou non verbaux – produits dans diverses pratiques sociales (littérature, publicité, politique, presse, arts, audiovisuel, domaines spécialisés...).

Les étudiants mènent à bien un travail en autonomie au sein de leur laboratoire d'accueil, ce qui leur permettra d’avoir une véritable expérience du travail dans un laboratoire de recherche. Au cours de ce travail, ils développent des compétences solides pour :

• sapproprier une problématique d'étude, acquérir une expertise dans un domaine et mener un projet d'envergure à son terme,
• communiquer les résultats de leurs recherches à l'écrit (rédaction de deux mémoires de recherche) comme à l'oral (exposés, soutenances de mémoires), en utilisant les supports de communication adéquats,
• utiliser différents outils et ressources documentaires nécessaires pour mener à bien un travail d'envergure en autonomie,
• travailler en collaboration avec d'autres chercheurs et, selon le thème de recherche, avec d’autres professionnels.

Ces compétences sont transversales et transférables à d’autres domaines et métiers exigeant une formation de niveau Bac+5.

A côté de la formation de spécialistes, le parcours LiCoCo sert également de réservoir pour d’autres parcours de master ce qui illustre bien le rôle des sciences du langage comme discipline complémentaire à de nombreuses autres formations. L’ouverture de nos UE à d’autres formations est facilitée par le fait que nous reconduisons un principe qui a bien fonctionné durant le dernier contrat : en dehors des UE obligatoires, nous proposons pour certaines UE une liste de cours permettant aux étudiants spécialistes de se construire un parcours sur mesure, et aux non-spécialistes d’accéder à la quasi-totalité de nos UE là où leur formation le permet. Nos cours sont également ouverts aux étudiants étrangers venant en échange à l'UT2J dans le cadre des mobilités internationales (Erasmus, Erasmus+, conventions bilatérales, etc.).

Métiers visés

Une connaissance approfondie du fonctionnement du langage et des langues représente un atout considérable pour l’exercice d’une gamme variée de professions :

• métiers liés à l’observation et à la description du langage et des langues : préparation au doctorat pour accéder aux métiers de la recherche et de l’enseignement supérieur  en France ou à l’étranger (enseignant/chercheur, chercheur, ingénieur de recherche, assistant de recherche…)
• métiers liés à l’apprentissage du langage et des langues et à la remédiation : enseignement des premier et second degrés, formation continue, orthophonie, soutien scolaire, alphabétisation…
• métiers liés à l’utilisation du langage et de la langue : lexicographie, terminologie, communication, édition...

Accès à la formation

Contenu des enseignements

• Contenu du M1
• Contenu du M2

Renseignements pratiques